【摘 要】
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“三阶段赏识游戏作文教学法”是以激发学生写作兴趣为前提,以游戏作文教学为主线,以赏识式批改为主导,以作文创新为目标的作文教学。
“Three Stage Appreciation Games C
【机 构】
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内蒙古鄂尔多斯市鄂托克前旗实验小学,
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“三阶段赏识游戏作文教学法”是以激发学生写作兴趣为前提,以游戏作文教学为主线,以赏识式批改为主导,以作文创新为目标的作文教学。
“Three Stage Appreciation Games Composition Teaching Method ” is based on the premise of arousing students’ interest in writing, taking the composition of the teaching of the game as the main line, appreciation-type correcting as the leading, composition and innovation as the goal of composition teaching.
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