小学语文课外阅读教学的探索

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小学语文除了基础的课堂学习,还要引导孩子培养阅读兴趣,增加阅读面.在开放的语文教育体系中,课外阅读不是游离于语文教育过程之外的“点缀”,而是语文教育的一个重要组成部分.《全日制义务教育语文课程标准》明确规定,小学阶段阅读总量应不少于150万字.在阅读教学中,我们在尊重学生的想法和选择的同时,更要鼓励学生富有个性的学习和发现,让学生在主动积极的思维和情感体验中,依靠兴趣引导其养成良好的课外阅读的习惯,使课外阅读成为学生内在的需求,成为儿童生活中的一种人生体验,成为他们的一种新的自觉的生活方式.
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