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摘 要： 提高学生的数学素质是时代提出的要求，其核心就在于提高学生的数学思维能力。而培养学生的数学思维能力，只靠单一的教师传授知识是不够的，因此必须探索适合这一培养目标的教学策略。本文对近年来一种较好的课堂教学策略——以学生活动为主的数学课堂教学作一探讨。
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