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“原色文化”理念引领下的学校STEM教育课程建构
“原色文化”理念引领下的学校STEM教育课程建构
来源 :广东教育(综合版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiexiangjun
【摘 要】
:
近年, STEM教育在国内外迅速发展,其内涵被不断拓展,教育价值被不断深挖, STEM整合教育成为研究热点.rn课程是学校教育的核心,我们开始探讨如何贯穿“原色文化”理念,把STEM
【作 者】
:
李昕
【机 构】
:
广州市越秀区旧部前小学
【出 处】
:
广东教育(综合版)
【发表日期】
:
2020年2期
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近年, STEM教育在国内外迅速发展,其内涵被不断拓展,教育价值被不断深挖, STEM整合教育成为研究热点.rn课程是学校教育的核心,我们开始探讨如何贯穿“原色文化”理念,把STEM教育落到实处,建构一种全方位的学校STEM课程体系.
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