【摘 要】
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物理图象是高中物理课程体系中的重要组成部分,其中电磁感应图象问题一直是高考的热点和难点,在高三物理复习过程中,不少学生处理这部分问题时总是感觉“力不从心”.显然,电
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物理图象是高中物理课程体系中的重要组成部分,其中电磁感应图象问题一直是高考的热点和难点,在高三物理复习过程中,不少学生处理这部分问题时总是感觉“力不从心”.显然,电磁感应图象问题是困扰学生物理学习的难点之一.本文以一道常见的电磁感应图象题为探究起点,通过分析多种解法,提出解析中值得商榷之处,再呈现科学的解析过程及反思,旨在抛砖引玉,以期给读者带来一点参考价值和帮助.
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