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高中美术学习中，学生是学习的主体，教师需要将课堂交给学生，发挥自身引导者的作用，通过各种教学的媒介为学生带来更加精彩的教学，使学生可以感受到美术学习的乐趣，在美术学习中对自身进行更加有效的提升，留下更加深刻的印象。本文针对高中美术教学中体验式教学的开展展开探究。
体验式学习在高中美术课堂教学中的应用措施
【摘 要】
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高中美术学习中，学生是学习的主体，教师需要将课堂交给学生，发挥自身引导者的作用，通过各种教学的媒介为学生带来更加精彩的教学，使学生可以感受到美术学习的乐趣，在美术学习中对自
【机 构】
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曲阳县第一高级中学
【出 处】
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空中美语
【发表日期】
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2020年6期
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