切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
“会通教学法”:人与知识的有效链接——以“单元提增法”为例
“会通教学法”:人与知识的有效链接——以“单元提增法”为例
来源 :河南教育:基教版(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaolingzijiangsu
【摘 要】
:
教育是一种“探险”,如陶行知言“敢探未发明的新理,敢入未开化的边疆”。这不仅是一个教育者当有的勇气和胆识,也从另一个角度反映了教育实践具有的研究与探索的属性。从这
【作 者】
:
张鹤立
【机 构】
:
郑州鹤立中等专业学校
【出 处】
:
河南教育:基教版(上)
【发表日期】
:
2019年2期
【关键词】
:
教学法
链接
知识
会通
自组织系统
教育实践
教育活动
教育者
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教育是一种“探险”,如陶行知言“敢探未发明的新理,敢入未开化的边疆”。这不仅是一个教育者当有的勇气和胆识,也从另一个角度反映了教育实践具有的研究与探索的属性。从这个意义上讲,教育活动本不应是一个保守与封闭的自组织系统,相反,它应成为一个充满想象与创造、彰显开放与活力的世界。
其他文献
巧用媒介 开展美育
“媒介”是指使事物之间发生关系的介质或工具。对教育而言,书本是媒介,教室是媒介,教学设备是媒介,用来传播知识的信息化手段也是媒介……总之,一切和教师、学生有关的事物都发挥着媒介作用。近年来,我校广泛利用各种媒介对学生进行美育,取得了一些积极成果。 一、“盘彩”文化感知美 “盘彩”一词,是我们学校自创的,就是在白色的圆盘中进行艺术创作。最初,“瓷盘彩绘”只是一个艺术特长训练项目,经过几年的努力,
期刊
媒介作用
美育
巧用
信息化手段
教学设备
传播知识
事物
学生
浅谈读写结合的语文教学策略
“语文主题学习”实验是引导学生课内海量阅读的整合教学模式,而如何将阅读与写作有机地融合在一起,考验的是教师驾驭教材的能力。只要策略得当,学生由读到写自然兴致盎然。实践证明,可以采用以下几种策略。 借共鸣点,引导学生发现素材。大部分学生平时虽有积累,可到习作时还会有“无米下锅”之感,究其原因是缺乏发现素材的慧眼。其實,教材中的课文选材特点很突出,只要引导得法,由读到写自然而成。如人教版五年级上册的
期刊
教学策略
读写结合
语文
整合教学模式
引导学生
主题学习
阅读
写作
小针刀配合中药治疗腰椎间盘突出症76例临床报告
目的:观察小针刀配合中药治疗腰椎间盘突出症的疗效。方法:对76例腰椎间盘突出症患者选用小针刀治疗,配以中药内服治疗。结果:经两个疗程治疗,临床治愈20例(26.3%),显效41例(53.9%),有效10
期刊
小针刀
中药
腰椎间盘突出症
Needle-scalpel
TCM medicine
Lumbar disc herniation
浅谈作业疗法在脑卒中患者康复治疗中的应用
简要阐述了作业疗法的独特性,重要性以及作业疗法在脑卒中患者康复治疗中的应用方法。
期刊
作业疗法
脑卒中
Homework therapy
Stroke
其他学术论文