论文部分内容阅读
中学语文教育是塑造人的教育,在语文教学中,教师要不断学习先进的教育教学理念,不断优化教学方法,不断提高学生的语文素养.新课程要求中学语文教师对传统的课堂教学观念和教师角色进行适当的调整,以适应新课程的教育思路和理念.本文从确立在合作与探究中学习的教学模式;重视教学质量,突出学习方法的传授;创设恰当情境,提高教学效果;构建师生互动模式等四个方面探讨了新课程理念下的中学语文教学的创新思路