【摘 要】
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在“番茄的秘密”活动结束后,我们班的小朋友都非常高兴,似乎还沉浸在刚才活跃的气氛中。我想奖励一下刚才听课认真的小朋友:“刚才认为自己认真听讲,认为自己能够得到小红花
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在“番茄的秘密”活动结束后,我们班的小朋友都非常高兴,似乎还沉浸在刚才活跃的气氛中。我想奖励一下刚才听课认真的小朋友:“刚才认为自己认真听讲,认为自己能够得到小红花的小朋友请举
After the ”Tomato’s Secret“ campaign was over, the children in our class were very happy and seemed to be immersed in the atmosphere that I was just excited about. I would like to reward the children who just attended the lectures seriously: ”Just think they listened attentively and thought that they could get the petit children
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从1932年伯利—米因斯命题的提出,七十年来,美国大公众公司的所有权结构是否还停留在伯利和米因斯笔下所描述的状况?还是发生了什么变化?是否出现结构性变化?伯利—米因斯命
提出了一种利用不同大小的高折射率介质方柱组成的梯度光子晶体来实现聚焦的方法。数值仿真计算证明,该聚焦器件能实现高能量利用率和接近衍射极限的聚焦光斑。在透镜两侧涂
常常听到学生说:“我喜欢这个老师,所以我喜欢上他(她)教的这门课。”这是学生最普遍的一种心理,它说明良好的师生关系往往是学生学习成长的巨大推动力。教育学家和心理学家
少儿舞蹈是我国舞蹈艺术的一个重要组成部分,是属于孩子的艺术,是孩子们生活形象化的一种表现方式,也是少儿心智具体化的一种外延形态,同时又是作用于少儿意识的一种教化手段
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数学在实际生活中具有很强的实用性,应用范围比较广泛。所以我们在引导孩子们学习数学知识,提高数学素养的同时,要让孩子体验到知识发现的过程,只有孩子动手操作,动脑思考,用
文学作品中有“回文诗”,如“山连海来海连山”,不论你顺读,还是倒过来读,它都完全一样。有趣的是,数学王国中,也有类似于“回文诗”的“对称数”!先看下面的算式:11×11=121