日本华侨学校日汉语法教学研究

来源 :语文学刊(外语教育与教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dll4718133
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
日本华侨学校作为日本华侨华人创办的民办学校,有其独特的教学特点。而日汉语双语教育是其特点之一,在日汉双语教育中存在着日汉语法教学的难点。本文在分析了日汉语法教学的异同点的同时,提出了对日汉语法教学的看法:在教学实践应该通过各种日汉语言的练习和训练,有计划地让习得者在教材中和相应的语言环境中体会该类型语法结构的应用,来巩固对该语法结构的理解。 Japanese Overseas Chinese School As a private school founded by overseas Chinese in Japan, it has its own unique teaching characteristics. Japanese bilingual education is one of the characteristics of bilingual education in Japan and China there is the difficulty of Japanese grammar teaching. This article analyzes the similarities and differences between Chinese and Japanese grammar teaching at the same time, put forward the view of grammar teaching in Japanese and Chinese: in the practice of teaching through a variety of Japanese and Chinese language practice and training, systematically let the learner in teaching materials and The corresponding language environment to understand the type of grammar structure, to consolidate the understanding of the grammatical structure.
其他文献
中国是一个缺水的国家,超过1/2的耕地,近1100个县、市,43%的人口时常受到干旱的威胁,人均占有水资源仅相当于世界平均水平的1/4。如何搞好旱作农业,对于实现我国粮食安全的目标,非同
利用模糊概率法对1999年参加宁夏水稻区域试验晚熟组的5个品种在各区试点的表现进行了综合评价,其结果是95XW—67表现最好,金引2号较差,这同在2000年的生产示范中的表现完全
菊苣属菊科,为多年生草本植物,原产于欧洲,80年代我国引进种植。俄罗斯饲料菜(聚合草),50年代从国外引进,60~70年代广为推广种植。串叶松香草80年代从国外引入后得到广泛的研
在水稻生长发育期间,及时掌握水稻根系生长势的强弱,可为水稻的田间管理提供科学可靠的依据,以便及时采取针对性的管理措施,夺取水稻优质丰产。那么,怎样才能不拔稻株,就可
借鉴芬兰现代学徒制的经验和成果,开展招生与招工一体化尝试,实现专业课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,值得尝试。这是闵行区教育局在应对职业教育发展挑战上
简要论述了煤与瓦斯突出机理研究现状,结合机理解释了突出过程前伴生的地球物理现象,论述了静态接触式和动态非接触式突出预测方法的基本思路及基本原理,从预测精度、施工难
提出了一个具有高效问题求解能力的多Agent系统模型。基于生物免疫系统的自适应识别机制,将基因库进化与亲和度成熟、元动力学等要素相结合,设计具有自适应性和强大搜索能力
根据河南省春早、温度回升慢、雨季较晚的气候特点,烤烟采用地膜覆盖栽培可以增温、保墒,促进根系生长,有利于养分的保存和转化,并能减轻病虫危害,增产增质效果显著,总体经
水利部要求乡镇水管站应达到“有称职人员、有办公房屋、有管理责任制度、有可靠的经济来源、有必要的设备”的标准。本文是作者对盐城市乡镇水管站“五有”的情况进行了调查
新疆日报记者朱必义, 1983年毕业于华东师大中文系,在新疆日报工作至今。 17年来,他跑遍天山南北 86个县市、雪山、大漠、草原,包括世界屋脊的西藏阿里都留下他采访的足迹。他 6