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所谓高校“文化品位”，特指高等院校的育人环境，主要包括硬件物质环境和人文精神环境两个方面，构建一个良好的高校“文化品位”，有利于培养高素质综合型人才，这已为我国近现代著名教育家们所看重并付诸实践，构建良好的高校“文化品位”，应从增强高校校长的“品位”意识、组建懂教学会管理的校级领导班子、提高广大教职员工的综合素质及加大育人环境硬件建设投入的力度等方面入手，使高校真正地成为新世纪培养高素质合格人才的摇篮。