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本文探讨了新课改下如何提高高中历史课堂教学的有效性,把有效教学和历史学科的特点紧密结合起来,创造性地使用教材,把课堂还给学生,提高历史教师的自身素养、人格魅力,积极主动反思,以此来提高高中历史课堂的教学质量.
如何提高高中历史课堂教学的有效性
【摘 要】
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本文探讨了新课改下如何提高高中历史课堂教学的有效性,把有效教学和历史学科的特点紧密结合起来,创造性地使用教材,把课堂还给学生,提高历史教师的自身素养、人格魅力,积极
【机 构】
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河南省实验中学分校
【出 处】
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试题与研究(新课程论坛)
【发表日期】
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2011年7期
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