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随着现代社会发展对人才综合素质要求的不断提高,初中道德教育在人才培养过程中的重要性受到人们的广泛关注.励志教育作为初中道德教育的重要内容和方式,在新时期必须要结合学生群体的特点和道德教育改革的要求进行创新和优化,从而更好地提升初中德育励志教育的水平和效果,促进学生的全面健康发展.基于此,对励志教育在初中道德教育教学中的整合实践应用进行了相关的分析和探究.