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传统的数学教学中,普遍存在‘‘你教我学’’的不平等状况,学生成为灌输知识的容器,在这种的数学教学中,当然无创新可言,甚至扼杀孩子的创造欲望,因此,要打破传统的教学方法,创设教学的民主自由氛围让学生学会学习,培养学生的责任感,激励学生大胆探索,为学生创设发展的空间,从而提高学生的创新意识和创新能力.