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【摘 要】
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【摘要】方言对英语语音音段习得的影响是语言教学和语言学习的重点和难点之一。本研究针对江淮方言区学生特殊的发音背景，通过考察学生汉语与英语中/l， n/的感知与产出情况，系统全面的勾画出江淮方言区学生在二语语音习得过程中的问题所在，分析一语与二语感知产出之间的关系。研究结果证明，江淮方言区受试在目标音段/l/、/n/受自身母语方言影响，受到母语和方言的同化，出现/l， n/不分或者简单替代等问题，江
【出 处】
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校园英语·中旬
【发表日期】
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2017年15期
其他文献
【摘要】隨着经济全球化进程的加快，国际之间的交流越来越密切，中日贸易的来往也越来越频繁，在此背景下，我国对于英语人才的需求量不断扩大，同时也对高校英语人才的培养质量提出了全新的要求。高校在英语教学的过程中应当明确自身人才培育的基本目标，在要求学生系统性掌握我国民族文化的基础上，也应当深入了解日本文化，进而更加明确英语学习的重点，并能够灵活运用自身所学知识收。 【关键词】跨文化 高中英语 培养对策
【摘要】吉林市生态环境优美，历史文化悠久，如何更有效地发展吉林市“历史文化名城”品牌区位优势，是政府和学者需要研究解决的重要课题。本文基于移动终端多语种语音系统研究与应用，对吉林市“历史文化名城”面向国际和国内两个市场的品牌打造提出新的对策，在迅速崛起的文化产业大潮中跟上脚步。 【关键词】历史文化名城 品牌打造与创新 多语种 语音系统 一、吉林市“历史文化名城”简介 吉林市是中国唯一省市同名
【摘要】英语的学习注重技能的掌握，而传统的以教师为中心的教学模式并不能满足以掌握一门语言作为交际工具这一学习目标，因此英语课堂的转型尤其迫切。本论文着重于研究在大学商务英语课堂上的小组活动，通过一个包含小组活动的设计、实行与评价来进行实验。旨在证明小组合作教学模式对大学专业英语教学有积极的推动作用，也希望本文对其他实践这一教学模式的教师有所借鉴，同时希望它能对以后的高职高专英语教学改革带来一点新的
【摘要】口译不仅仅是一系列的思维操作，而是一种跨语言、跨文化的交际活动。肯尼斯·伯克的认同理论揭示了口译作为人类交际活动的实质，以消除分歧、取得认同为目标。将认同理论应用于口译行为研究，并将口译置于整体的交际过程中进行考察后发现，口译即是译员根据自身角色组织行为的过程，应在心理、语言、文化三方面建立与源语讲话人的认同以及与译语听众的认同。 【关键词】认同 角色 交际 口译行为 一、引言 口译
【Abstract】From the practical need of current college English elective course construction and on the basis of the theory of critical thinking， this article put forward a series of constructive discuss
【摘要】我国教育事业在不断进步，虽然很多学生都在孜孜不倦地努力，想通过自己的奋斗进入一所好的高校学习，可是受各种因素的影响还是有不少学生必须进入中职院校，中职院校的教育也从一开始的不被看好到现在不断发展，甚至很多企业中中职毕业生比本科生更多，虽然中职院校有了很大的发展，但是仍有很多教学方法需要改善，通过改善可以让学生的学习更加有效率更加实用。本篇文章将以中职院校中英语教学方法的改善为例进行说明，主
高中英语书面表达题是对高中生综合运用能力的监测，主要测试学生运用所学的英语知识和掌握的技能来表达思想进行交际的能力。作为高考的必考和高分值题型，书面表达的教学也在高中英语教学过程中占有举足轻重的地位。书面表达不仅考察了学生的思考能力和逻辑思考能力，也考察了学生对于语言知识的综合运用。高中英语教师应该不断挖掘教学资源，丰富写作教学的体裁和体裁，要求学生在一定的情境提示下就一个话题进行表达；同时教师还
【摘要】在初中阶段，提高学生的英语口语交际能力，能为学生日后进一步的英语学习奠定基础，也能实现语言的真正意义。在初中英语教学中，增加学生的听力训练、夯实语言词汇基础、为学生构建语言学习环境等几种途径，能够为学生的口语交际能力提高做出贡献，促使学习寻找到英语学习的真正意义，为学生的成长奠定基础。 【关键词】初中英语 口语交际能力 听力训练 前言 口语交际能力是语言学习的重要环节，也终将是语言学
小学生的年龄较小，心智还不成熟，相比于其他学科来说，英语学科最不易被学生掌握，因为英语不是我们的母语，日常生活的环境中缺少英语，学生往往只能在课堂中在老师的引领下接触到英语，往往会对英语学科产生了一种陌生感和距离感，甚至可能产生一种无来由的抵触心理。但相对来说，小学生的年纪也决定了小学生的可塑性较强，好奇心很强，在小学这一阶段，我们可以通过培养学生英语学习兴趣的方式来促进学生学习英语的能力提高。
A Study on the Graduation Design of Business English Major in Application—oriented Universities unde
【Abstract】At present， some local colleges and universities are speeding up the transformation and exploration of the training mode of applied talents in the perspective of economics. In order to adapt