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为了解中国高等院校公共卫生硕士(MPH)人才培养现状,完善培养模式,对全国22所高校公共卫生学院进行电子问卷调查。结果显示,中国MPH在校学生规模和招生规模均较低,培养目标不明确,课程设置与全日制学术学位研究生无明显区别,实践型课程不足,缺乏公共卫生实践应急处理能力,需要改进MPH的培养方式。
为了解中国高等院校公共卫生硕士(MPH)人才培养现状,完善培养模式,对全国22所高校公共卫生学院进行电子问卷调查。结果显示,中国MPH在校学生规模和招生规模均较低,培养目标不明确,课程设置与全日制学术学位研究生无明显区别,实践型课程不足,缺乏公共卫生实践应急处理能力,需要改进MPH的培养方式。