飘峰山海拔500米，面积约2400亩。它离学校比较近，不少同学都去爬过。以前爬山，他们大多走马观花，游山玩水，从没仔细观察过大山里的动植物，更谈不上了解大山的秘密。
　　这次爬山之前，黄老师把同学们分为植物组和动物组，请大家分别了解山上有哪些常见的树种，生活着哪些鸟类和昆虫等，要求他们在爬山的过程中，打开全身的感官，用手去触摸，用鼻子去闻，用耳朵去听，用心去感受，了解、认识大自然中的动物、植物，发现和探索大山的秘密。
　　嗨，可爱的动物朋友
　　动物组的同学们，当然关注的是山里的动物。不管是地上爬的，还是天上飞的，都逃不过他们的火眼金睛。
　　刚进入大山，跑在最前面的缪壮兴奋地叫起来：“蜜蜂，好大一只蜜蜂！”其他小伙伴听了，都围了过来。“不是蜜蜂呢，是马蜂！”我大声说，“哪有身体那么大的蜜蜂，这是马蜂，我以前在书上看过的！你看，它的尾端有长而粗的针，会蜇人的！”黄老师听了，连声称赞我：“缪宾湘真是个爱读书的好孩子，说得一点都没错！”
　　——缪宾湘
　　在一个转弯处，我们遇到一条蛇，吓了一大跳。它正躺在一块大石头上睡大觉呢。
　　蛇的身体蜷缩成一团，浑身是灰黑相间的斑纹。黄老师告诉我们这是蝮蛇，我们方言叫“土皮蛇”。已经快到冬天了，为什么蛇还没有准备冬眠呢？原来，如果白天的最高温度在12度以下的话，蛇肯定进入冬眠了。我们去的那天气温还很高，达到了二十几度，所以蛇还没有冬眠。
　　——刘晓雨
　　前面好像有一只蝴蝶在飞，我走近一看，咦，怎么回事，蝴蝶不见了？定睛一看，蝴蝶还在。我屏住呼吸，蹑手蹑脚地走近这只灰蝴蝶。
　　我们平时看到的蝴蝶都是彩色的，这只蝴蝶的颜色却灰不溜秋，和山上的土的颜色差不多。还好，它的翅膀上有些花纹，还算漂亮！我拿出自己的手机，把这只蝴蝶拍了下来。
　　——谭子美
　　“山上有两种不同的跳蚤呢！你瞧，这是我抓的两只跳蚤，一只是绿色的，一只是棕色的！”黄婕把自己收集在昆虫瓶里的几只小昆虫亮给大家看，大家都用羡慕的眼光看着她。我大声说：“我觉得我们应该爱护小动物，让它们回到大自然的家里去！”
　　——缪雨芃
　　哇，特别的大树
　　植物组的同学，仔细观察路边的花儿，用鼻子去闻一闻花香，用双手去摸一摸、摇一摇大树，乐在其中。
　　我在路边看到一棵大树，好大好粗。我想试试看能不能摇动它，用力一推，大树却纹丝不动。老师告诉我这是杉树。我把手靠近杉树的叶子，一下便缩了回来。它的叶子像针那么尖，扎得手好痛！
　　树上一部分叶子是深绿色的，有一部分叶子枯黄了，这是为什么呢？嗯，我一定想办法弄清楚。
　　——李 昊
　　这是什么树呀？那么高，还结着小球一样的果子。我们正在猜测，旁边的彭友高兴地叫起来：我认得它。我家附近就有几棵这样的树。这是喜树，大家快来沾沾喜气！
　　——潘雨娴
　　嘿，收获真多
　　回家的路上，山路崎岖，大家兴致勃勃地谈论着自己的新鲜发现，分享着各自难忘的收获。
　　我小心翼翼地摘了一朵蒲公英，高高举起，对着太阳用力一吹，蒲公英的小伞便飘向空中。这次爬山最使我难忘的，是我发现了蒲公英的秘密：那些会飞的白色绒毛中间，黑黑的小粒才是它的种子。
　　—— 罗丰源
　　爬山的时候，我捉到了两只小蜗牛。我轻轻地对着它吹了口气，它的触角迅速缩进头里。哈哈，真好玩。
　　我发现，蜗牛的触角无论碰到什么东西，都会立即缩进去。蜗牛真是一种神奇的小动物。
　　——缪紫琪
　　友情提示：
　　亲爱的同学们，当你走出家门，要打开全身的感觉器官，细观察，多提问，勤探索，收获肯定不小。