【摘 要】
:
结合高等数学教学实践,对高等数学多媒体教学的优势及弊端提出了一些自己的看法,对改进数学多媒体教学作了几点思考。
论文部分内容阅读
结合高等数学教学实践,对高等数学多媒体教学的优势及弊端提出了一些自己的看法,对改进数学多媒体教学作了几点思考。
其他文献
数学解题反思是提高数学能力及自主探究能力的重要一环。数学教学中应加强学生解题反思的训练;培养学生的反思意识,引导学生发现错误;指导解题反省,探究错误根源;鼓励自主反思,形成
8月31日 星期二 时间过得可真快呀,美妙的暑假马上就要过去了。明天就要开了,可是……可是我的暑假作业还没有写完。怎么办?怎么办呀? 我赶紧抓起作业本,疯狂地写了起来。 为了庆祝我的表弟大牛成为小学生,老妈特意给大牛买了一个漂亮的书包。可我也想要一个新书包呀,老妈就是不给我买,真是的。还是老爸最够意思,他送给我一支漂亮的钢笔。 下午,大牛背着新书包跑到我家,对我说:“小圈哥,你看我像不像一
自从西天取回真经后,唐僧师徒名声大震,许多高校都邀请他们前去讲学。这天,唐僧又收到了某大学的邀请函,他对徒弟们说:“徒儿们赶快准备马和行李。
目的:通过对患浅表海绵状血管瘤的患者声像图特征以及病理进行对照分析,从而了解超声诊断的优越性。方法:回顾性分析笔者所在医院超声检查并经病理证实为浅表海绵状血管瘤的1
编辑导语这是一篇催人泪下的状物记叙文。真情最能打动人,这篇文章通过叙述几件与球球的往事,不断蓄势。使读者的情绪渐渐融入其中,文章却戛然而止,令人回味!它是在母亲节那
萌多多和转小圈的奇幻之旅又开始了,这次他们乘坐着时光机穿梭到了白垩纪,他们要去亲眼见识一下曾经的地球“霸主”——霸王龙。第一次来到原始世界,萌多多和转小圈发现这里
【摘要】 目的:评价护理干预对原发性高血压的效果。方法:选取社区内原发性高血压患者100例,随机分为干预组和对照组各50例,两组同时定时、定点免费监测血压,此外干预组给予护理干预措施。结果:一年后干预组的高血压患者收缩压下降了(14.5±2.80)mm Hg,舒张压下降幅度为(1.8±1.31)mm Hg,血压控制率为63.4%,与对照组比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论:早期护理干预可以
本文从对生活世界的认识着手,指出生活与道德和德育之间的内在关联,并从学生的视角提出了德育回归生活的几条路径:激发道德需要、关注道德理解、引导正确的交往、榜样的“去蔽型
随着素质教育的全面实施,要求在各科教学中培养学生的各种能力尤为重要。通过近17年的思想政治课教学实践证明,在该科教学中,培养学生的实践应用能力,培养学生的学习兴趣,培养学生
绝招一:加个“最”字 哪部分最痛?当然是测试时最痛:失败的痛,被嘲笑的痛,身体的痛加心里的痛。所以这部分一定要详详细细地写。 加个“最”字,锁定详写很容易。 一篇好作文,不但要做到详略得当,还要注意,无论详写,还是略写,都要和中心词密切联系,就像好吃的糖葫芦,有根把山楂串成串的竹签;就像好看的项链,有条把珍珠串成串的线绳。 哎呀,这么说,我们好像错过了一个天大的作文秘密。 破解“详略”秘