读写结合理论的初步探讨

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(一)读写结合符合读写迁移规律。心理学把“迁移”看作是一种学习对另一种学习的影响。这种影响如果是积极的,称正迁移;如果是消极的,称负迁移。在阅读和写作训练中,这两种学习更多的是相互积极的影响。而要形成迁移,有两个必具的条件:经验的类比(概括化)和共同因素。前者是 (A) read and write in line with the law of read and write migration. Psychology regards “migration” as the effect of learning on another kind of learning. If this effect is positive, it is said to be moving; if it is negative, it is called negative. In both reading and writing training, both types of learning are more positively influenced by each other. And to form a migration, there are two necessary conditions: the analogy of experience (generalization) and common factors. The former is
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