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为落实立德树人根本任务,高职英语课程思政建设要用好课堂教学主渠道,实现英语语言技能培养与思想政治教育的有机融合.本文以“学会积极思考”为主题的单元教学为例,阐述了思政特色高职英语教学设计原则,即首先明确课程思政育人目标,然后在教学活动设计中将思政元素自然融入到听说读写各环节,以提升学生的语言水平及思想政治素养,实现思政教育贯穿高职英语课堂教学全过程.