论教学实施中的道德规范

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教学的实施总是处于特定的社会历史文化背景之中,必然会受到社会历史文化的影响和制约,并承载特定的社会道德规范.由于社会伦理道德规范和要求极其复杂多样,因而教学实施只能筛选和具体化那些切合教学需要的、具有普适性的道德规范和要求.
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