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语言文字应用与思维提升是密不可分的.学生对语言规范运用的认知与体验过程,也就是其思维发展与提升过程,同时,思维提升的高度、宽度、深度反过来又增强语言文字应用的能力.
课堂教学中语言文字应用与思维能力的提升
【摘 要】
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语言文字应用与思维提升是密不可分的.学生对语言规范运用的认知与体验过程,也就是其思维发展与提升过程,同时,思维提升的高度、宽度、深度反过来又增强语言文字应用的能力.
【机 构】
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永州师范高等专科学校
【出 处】
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文学教育（下）
【发表日期】
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2021年1期
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期刊
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