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化学实验以其合理的设计方案、验证性和探索性相结合的实验过程、直观明显的实验现象，在培养学生的创造性方面起着独到的作用。1 利用化学实验培养学生创新意识 创新意识是指一种愿意发现问题，积极去探索的心理取向，是创新的动力因素。1.1 利用演示实验，感染、激发学生的好奇心和求知欲 好奇心和求知欲是产生创造性思维和创造力的源泉，所以，培养学生的创造性，教师首先要注重激发学生的好奇心和求知欲。初中化学课本共安排了84个演示实验，为我们教师培养学生学习化学的兴趣提供了极其便利的条件。化学实验给学生展示的是真实的化