【摘 要】
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万物复苏的春天,正是孩子们长高的好时光。本期的橙子烧排骨、鸡蛋鱼汤面、花生芝麻糊,既美味又补钙,都是不错的选择。 鸡蛋鱼汤面 2人份|制作时间:30分钟 备材料 鲈鱼1段、鸡蛋2个、挂面100克、西兰花50克、姜2片、香葱2根、精盐2克、食用油适量。 开始做 1. 鸡蛋入锅煎制盛出。 2. 将鲈鱼煎至两面金黄,加入开水炖煮15分钟。 3. 鱼汤用细网筛或棉纱布过滤鱼刺。 4. 另
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万物复苏的春天,正是孩子们长高的好时光。本期的橙子烧排骨、鸡蛋鱼汤面、花生芝麻糊,既美味又补钙,都是不错的选择。
鸡蛋鱼汤面
2人份
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方案设计题是有效检测学生的创新意识和创新能力的好题型,是中考改革的必然产物。近几年来各地的中考试卷中出现了一类与实际应用密切相关的方案设计题,它可以考查学生的数学应用能力,考查学生的综合素质和综合能力等。在25套课改地区的试题中,有8份试卷明显出现了9道方案设计题,分值在6—10分,约占总分的5%—8%。
中学生学习负担过重是一个不争的事实,赵俊峰,申继亮在对1080名中学生进行调查,调查结果显示:(1)大多数中学生的认知负荷超载,认知超负荷的中学生占66.5%,其中中度以上的认知负荷达37.5%;(2)与高中生相比,初中生的认知负荷更为严重,认知超负荷的初中生占72.8%,其中中度以上认知超负荷的初中生达42.8%.[1]认知负荷过重,必然导致“学而无效”.如何“教的有效”,已不再只从教师角度来考
“爱吃巧克力的请举手!”小手齐刷刷地举了起来。“爱帮妈妈做家务的请举手!”这回,有的小手举得有点慢。“爱生气的请举手!”哈哈,数一数,小手举得可不多…… 这是《幼儿教育·父母孩子》和诸暨荣怀幼儿园联合举办的亲子联谊活动。此次活动的主题是和诸暨荣怀幼儿园联欢及“童眼看世界”亲子摄影,目的地是浙江诸暨。从杭州出发到诸暨的路上,快乐的序幕已经拉开。孩子们是快乐的创造者,也是快乐的感受者,一个简简单单的
1一个阳光明媚的早晨,小企鹅帕特里克醒来,发现自己变成了亮丽的粉红色:他的嘴是粉红色的,上肢是粉红色的,从头到脚都是粉红色的! “这太可怕啦!”帕特里克叫起来,“我的朋友们会怎么说?谁听说过一只粉红色的企鹅?” “别担心,亲爱的。”妈妈安慰道,“布莱克医生会帮你搞清楚这是怎么回事。”1 2布莱克医生感到很困惑。她翻着一本大大的医学书:“一只很酷的企鹅可能会变成蓝色。”她说,“如果你感觉不自在
概率作为新课标新增加的内容,在近年中考试题中越来越得到重视,有些省市甚至将概率问题设计成压轴题,分值在12分左右;对概率知识的考查也从简单的概率计算到更关注对概率意义的理解,建立简单的概率模型,分析解决实际问题等. 1 概率命题趋势分析 1.1 对概率意义的理解及概念的考查 例1 一只不透明的布袋中有十只小球(除颜色以外没有任何区别),分别是2个红球,3个白球和5个黑球,每次只摸出一只
纲:两栖纲 目:无尾目 科:蛙科 体重:30-150克 体长:4-15厘米 寿命:约10年 叫声:“哇哇”叫,而不是类似乌鸦的那种“呱呱”声。 意思相同,指的都是水陆双栖的脊椎动物。两栖类不耐寒冷,低于零下2℃,就要冬眠了,幼体叫蝌蚪。 腿 青蛙的后肢长且肌肉发达,因此擅长跳跃,可以更好地躲避敌害。它能跳50多厘米高。足有蹼,游泳能力强。 体形 青蛙更加苗条纤细,也比蟾蜍好看
《新课程标准》在表述教学目标时使用了“经历(感受)、体验(体会)、探索”等刻画数学活动水平的过程性目标动词,从而更好地体现了《标准》对学生在过程性目标的要求.章建跃老师也曾说过:没有“过程”的教学把“思维的体操”降格为“刺激——反应”训练,是教育功利化在数学教学中的集中表现.充分说明在教学的过程中“过程性目标”的重要性. 什么是 “过程”?这是许多老师困惑的问题.在实际教学中,教师认为设计教学过
皮肤是人体抵御外界攻击的屏障,不过,总有小动物为了寻找食物和栖身之所而疯狂攻击它。它们是蚊子、人蚤、蜱虫、疥螨、恙螨幼虫和毛囊蠕形螨。请小朋友根据数字,找到右图中的微小动物。 蚊子 蚊子以另一种动物的血液来维持生命。它们把刺吸式口器插入宿主的皮肤,吸取宿主的血液。刺入时注入的物质可导致过敏反应,使皮肤刺痒、红肿。不过,蚊子的真正可怕之处并不是叮咬,而是那些由它们传播扩散的疾病。 人蚤 人蚤