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随着高校的不断扩招、发展和合并,由于教学资源的有限,合理的教学计划已经成为一个日益严峻的问题。排课以及教室的合理利用已经成为教学计划管理的一项重要工作。文章通过对整合的方法和高校排课需求的分析研究,从常规排课方法到整合排课方法的转型实施,该方法放在高校排课过程中进行分析研究并最终获取最优化的课表.同时也解决了机房资源紧缺带来的排课问题。