【摘 要】
:
现代文阅读活动可为理解性阅读、识记性阅读、鉴赏性阅读、评价性阅读、消遣性阅读等多种形式。以弄清作品的基本内容、结构、层次、表现手法等为目的阅读 ,通常为理解性阅读
【机 构】
:
广东湛江市麻章区第一中学,广东湛江市麻章区第一中学
论文部分内容阅读
现代文阅读活动可为理解性阅读、识记性阅读、鉴赏性阅读、评价性阅读、消遣性阅读等多种形式。以弄清作品的基本内容、结构、层次、表现手法等为目的阅读 ,通常为理解性阅读。目前中考、高考的阅读考查 ,重点也在于此。因此课堂教学给予学生阅读方法的指导 ,以培养正确的思维
Modern reading activities can be in various forms such as comprehensible reading, memorized reading, appreciation reading, evaluative reading, and recreational reading. Reading for the purpose of clarifying the basic content, structure, level, expression technique, etc. of the work is usually understood as reading. At present, the examination and examination of the entrance examination and the college entrance examination focus on this. Therefore, classroom teaching gives students guidance on reading methods to cultivate correct thinking.
其他文献
初中阶段的教育教学,应始终贯彻和落实以人为本、因材施教的素质教育观。素质教育观注重学生自主学习意识和合作学习、探究能力的培养,强调学生切实的课堂学习感受和体验。在英
随着初中英语教育事业的快速发展,提高初中英语课堂教学质量已经成为每一位教师的教学目标。受到汉语环境的影响,很多初中学生在英语学习方面表现得较为吃力,课堂学习效率不高,无
创新,如今是一个很时尚的词语,各个领域都在要求创新.杂志的创新和其他媒体的创新在本质上并没有大的区别,只要是媒体,就万变不离其宗.创新的根本目的是:塑造品牌,产生价值,
小学生的英语学习能力主要是通过课堂教授的方式获得的,将多媒体教学运用到小学英语课程的教学方法中来,可以增强小学生的积极性,加强他们对英语课程学习的兴趣,调动他们的自主创
编译:邓笛 许多年前,在荷兰的阿姆斯特丹住着一个年轻的钻石切割工,名叫弗朗克,是一个诚实的人。他给一个经营钻石生意的老板打工。 一天,老板找到他,希望他把一颗非常珍贵的钻石送到孟买,交给他们的客户。“我想请你单独去完成这个任务。你是一个普通的工人,没有人会想到你随身带的是值钱的钻石。”弗朗克听了非常惊讶。这可是个危险的任务,万一路上遭遇劫匪……但他不愿意辜负老板的信任,最后他决定去。 可是,
古诗词中有一些意象的意义是固定的 ,这些意象有着丰富特殊的文化内涵 ,它已不是一种单纯的物体了 ,而是一种情感的象征。古人常用这些意象的象征意义来表达自己的思想情感 ,
在传统的高中英语教学模式中,课堂上主要是教师讲、学生听,然后学生做题、教师讲解,英语中的知识点主要是靠教师讲、学生练去完成的。这样做会导致学生们的自主学习能力在这种反
军队综合大学坚持科学发展观,以科学发展观指导高等军事教育的创新和发展,必须将科学发展观具体化,强化育人为本、人才强校的现代教育理念,强化德育为首、创新为主的人才培养
导学教学是凝聚了教师的智慧和经验,以学案为载体,以引导学生自主学习探究为目的的一种教学手段。导学案主要包括了学习目标、重难点探究、当堂检测、课后巩固等内容,使学生能够