【摘 要】
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信息技术课程的开设,对于教育革新,全面推进素质教育具有深远的意义.当多媒体、信息高速公路正以惊人的速度改变着人们的工作方式、学习方式、思维方式、交往方式时,我们的信
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信息技术课程的开设,对于教育革新,全面推进素质教育具有深远的意义.当多媒体、信息高速公路正以惊人的速度改变着人们的工作方式、学习方式、思维方式、交往方式时,我们的信息技术教育面临着严峻的挑战.传统的即以课堂、课本、教师为中心的教学模式无法适应未来社会对人才发展的需要.因此,在高中信息技术教学中,优化教学方法,让学生从“学会”到“会学”,是实现应试教育向素质教育转轨的一个极为重要的条件.
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