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本文通过阐释高校思政课教师形象的含义,分析高校思政课教师形象建构的必要性,进而从激发思政课教师形象自觉、搭建学生评价反馈平台、创新思政课教师考核激励机制三个方面探究促进高校思政课教师形象建构的路径。
论高校思想政治理论课教师的形象建构
【摘 要】
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本文通过阐释高校思政课教师形象的含义,分析高校思政课教师形象建构的必要性,进而从激发思政课教师形象自觉、搭建学生评价反馈平台、创新思政课教师考核激励机制三个方面探
【机 构】
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沈阳师范大学马克思主义学院
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2020年33期
【基金项目】
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2018年辽宁省社会科学规划基金一般项目“新时代文化软实力建设中思想政治教育的创新理论研究”(项目编号:L18BKS002),2019年沈阳师范大学中国特色社会主义理论体系研究中心专项课题“高校思政课教师师德形象建构研究”(项目编号:ZTSQ2019002)的阶段性成果
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