酚妥拉明治疗大咯血160例临床观察

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我院自1989~1993年间共收治大咯血病人160例,采用酚妥拉明治疗,疗效显著,现报道如下. Our hospital from 1989 to 1993 were treated a total of 160 patients with hemoptysis, the use of phentolamine treatment, a significant effect, are reported below.
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摘 要:本文结合教学实际,就思想品德课堂教学如何从学生的情感入手,从细微处洞察学生的心理状况,把握学生的情感动向进行探讨。  关键词:思想品德;情感体验;探讨   中图分类号:G427 文献标识码:A文章编号:1992-7711(2012)06-048-1     一、善用鼓励话语,激发学习热情  表扬鼓励从心理学上说是一种积极的诱导方式。教师一个肯定的眼神,一个满意的微笑或是一句由衷的赞扬都可以