【摘 要】
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学生课外阅读的数量和质量决定了一个学生的知识面。一般课外阅读数量和质量较高的学生都具有较好的阅读理解能力、写作能力和表达能力。然而在现阶段,初中学生课外阅读的现
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学生课外阅读的数量和质量决定了一个学生的知识面。一般课外阅读数量和质量较高的学生都具有较好的阅读理解能力、写作能力和表达能力。然而在现阶段,初中学生课外阅读的现状却不容乐观。普通中学由于受到地域限制、办学条件限制、办学模式不同、互联网侵袭等多种原因的影响,学生课外阅读的质量明显不足。因此,从学校、家庭和社会层面加强初中学生课外阅读具有十分重要的意义。
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