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按照传统的语文课堂教学模式，作为小学语文教师，我们只要好好的教课、认真的备课，教学完成任务就完成了。但是，在新课程教学背景下，从高效课堂的教学中我们不仅要好好讲课，更要注重教的方法和学生学的方法。培养学生的积极性和主动性。通过以高效课堂为抓手的新课程改革的理论学习与实践，作为小学语文教师，语文课堂教学的疗法是在不断发展的，教学模式也是复杂多样的。