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本文结合初中数学课堂教学实践,对落实新课标理念,构建初中数学高效课堂做了相关思考,以期在教学实践中提高学生的成绩,达到教与学相长的效果.
发挥主体作用构建数学高效课堂
【摘 要】
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本文结合初中数学课堂教学实践,对落实新课标理念,构建初中数学高效课堂做了相关思考,以期在教学实践中提高学生的成绩,达到教与学相长的效果.
【机 构】
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贵州省贵定县洛北河中学 贵州贵定 551300
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2013年20期
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