【摘 要】
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素质教育观念已经深入人心.小学数学教学只有立足学生的全面发展,进行教育理念和模式的创新,才能真正进行素质教育.合作学习在小学数学教学中应用普遍,小组合作学习已经成为
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素质教育观念已经深入人心.小学数学教学只有立足学生的全面发展,进行教育理念和模式的创新,才能真正进行素质教育.合作学习在小学数学教学中应用普遍,小组合作学习已经成为数学教学中的精髓,能够让学生将学习上获得的心得体会与同伴进行交流,共同探讨解题新方法,激发学生的学习兴趣,提高学生灵活运用数学知识的能力,帮助学生正确把握数学特点和规律,培养学生创新精神和创造能力.合作学习,不仅对学生能力的提高有帮助,还对学生的人格素养有较大的影响.因此,我根据已有经验,对小学生合作能力的培养进行了探析.
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