【摘 要】
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高校美术教学是当前学生艺术素质培养的重要载体和平台,想要实现美术教学的最佳效果,就需要把握该教学活动的两项重点:老师的“教法”与学生的“学法”.从表面上看,是教与学
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高校美术教学是当前学生艺术素质培养的重要载体和平台,想要实现美术教学的最佳效果,就需要把握该教学活动的两项重点:老师的“教法”与学生的“学法”.从表面上看,是教与学两种方法的表达.但是从深层次看,是对教学活动的合理分工.总之,结合当前高校美术教学状况看,选择合适的“教法”,引导学生形成科学的“学法”,探究两者协调实施的具体策略,至关重要.
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