论文部分内容阅读
小学数学教师要充分引入信息化技术,分化课程难度,深化学生对知识的理解,实现高效的教学效果.信息化的教学工具出现,更好的帮助学生开展数学的学习,可以全方位地为学生讲解数学知识,并且可以从学生的预习环节到复习环节进行全面跟踪.
小学数学信息化教学创新应用研究
【摘 要】
：
小学数学教师要充分引入信息化技术,分化课程难度,深化学生对知识的理解,实现高效的教学效果.信息化的教学工具出现,更好的帮助学生开展数学的学习,可以全方位地为学生讲解数
【机 构】
：
广西陆川县沙湖镇永旺小学 537700
【出 处】
：
软件（电子版）
【发表日期】
：
2020年2期
其他文献
The objective of this paper is to introduce an appropriate unidirectional wave spectrum model for the Strait of Hormuz. The research is focused on assessing per
随着社会的快速进步,人工智能也发展的愈加快速.人工智能给我们的日常生活带来了很多的便利,同时也给社会中的各个行业带来了深远的影响.本文将对人工智能技术在智慧交通领域
The present study compares the performance of two versions of the LASG/IAP(State Key Laboratory of Numerical Modeling for Atmospheric Sciences and Geophysical F
小学阶段要求学生掌握的汉字是3500个,识字教学对学生来说是一个不小的学习任务,当前小学语文识字教学存在教学方式重复、学生兴趣难以调动的情况.为了帮助学生对汉字进行有
随着时代的发展和进步,我国的科学水平不断进步.通过具体案例说明电子商务在手机维修行业中的应用状况.针对该行业面临的问题提出解决方法:完善网络平台、强化人力资源、健全
在小学语文课堂教学中教师运用的语言艺术是教学方式中非常重要的部分,良好的语言艺术表达能够使教师与学生之间的交流更加和谐,也能够增加教学内容的趣味性,激发学生对学习
随着素质教育的快速发展,我国越来越重视对学生阅读能力及写作能力的培养,而小学语文阅读教学是实现这一目的的重要途径,对学生的未来发展有着较大的影响作用.为促进小学语文
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。篆刻选登@上官守印请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support on
期刊
教师在提问过程中需要讲究提问艺术,创新提问模式,不断培养学生的思考能力,提高语文课堂的教学效率.在语文课堂提问过程中,教师需要结合小学生真实的学习进度与需求来提出问