《科学》课堂教学结构四周期

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新型的《科学》课堂教学结构是这样的,每节课45分钟时间,分成四个时间周期,即第一时间周期5分钟,用于对以前学习过的知识进行复习巩固;第二时间周期20分钟,用于揭示课堂教学目标和学生在教师监督指导下自学;第三时间周期10分钟,用于学生自学后的教师系统讲授;第四时间周期10分钟,用于对学生当堂课测验。每个时间周期的具体操作如下。
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