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工业的发展,提高了经济发展水平的同时,也为人们带来了十分研究的环境问题,尤其是近年来,我国雾霾天气数量呈现上升趋势.小学生处于义务教育初期,语文教育具有社会性,在小学语文教育中对小学生进行环境教育,能够切实有效培养小学生的环境意识,对提高整个社会的环境意识具有重要意义.笔者立足小学语文教学,探究如何在小学语文教育中渗透环境教育,仅供参考.