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随着时代的发展，学生、家长、学校面临的压力逐渐增大，学生的心理也逐渐被社会上的各种信息所影响。小学道德与法治课n堂的教学是影响学生行为和态度的重要课程，而绘本资源则是小学道德与法治课堂教学的重要资源。本文对绘本资源在小学道德与法治课堂n中应用的重要性进行了简单的探索，并提出了相关的应用策略，希望能够对小学道德与法治课程的教学有所帮助。