【摘 要】
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高中生物学核心素养,是对新时代高中生物学课程标准的一次正确的解读,也是对课程标准的高度概括,体现了新时代教育的新思想。在传统的教学中,笔者发现许多高中生物教师在开展
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高中生物学核心素养,是对新时代高中生物学课程标准的一次正确的解读,也是对课程标准的高度概括,体现了新时代教育的新思想。在传统的教学中,笔者发现许多高中生物教师在开展实验教学的时候,都不会很认真的去开展,例如,有的教师直接照本宣科讲解理论、有的教师直接向学生展示一段视频,这不符合当代教育理念的要求,也不符合教育改革前进的步伐,因此在高中生物学实验教学中,我们必须要认认真真的思考如何引导学生的全面发展,结合素质教育进行教学。
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