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1大学物理实验课的特点物理实验的课前预习非常重要．但由于实验条件有限，学生预习时，只能根据教材对实验做出初步的了解，而对实验过程、实验仪器的操作并不能很好地把握．对一些操作难度大的实验，如分光计，密立根油滴等实验，如果只简单地预习一下教材上的知识，很难理解仪器原理，更不可能掌握仪器的操作步骤．由于缺乏高质量的课前预习，使难度较大、操作复杂的实验很难在规定的时间内完成．