【摘 要】
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新课改下的小学语文教学改革,使教师产生了一些问题,本文在马克思理论的指导下,对小学语文新课程改革进行了重新认识,从联系的观点分析教学内容的创新,从对立统一的观点分析
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新课改下的小学语文教学改革,使教师产生了一些问题,本文在马克思理论的指导下,对小学语文新课程改革进行了重新认识,从联系的观点分析教学内容的创新,从对立统一的观点分析教学方式的创新。
Under the new curriculum reform, the reform of primary school Chinese teaching has caused some problems for teachers. Under the guidance of Marxism theory, this paper re-cognizes the reform of Chinese primary curriculum in primary school, analyzes the innovation of teaching content from the perspective of connection, Analysis of teaching point of view of innovation.
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