【摘 要】
:
目的:观察安神定志丸加减治疗心虚胆怯型心律失常临床证候的疗效。方法:将符合纳入标准的84例心律失常患者随机分为两组。治疗组42例,给予安神定志汤剂;对照组42例给予胺碘酮
【机 构】
:
成都中医药大学,成都中医药大学附属医院
论文部分内容阅读
目的:观察安神定志丸加减治疗心虚胆怯型心律失常临床证候的疗效。方法:将符合纳入标准的84例心律失常患者随机分为两组。治疗组42例,给予安神定志汤剂;对照组42例给予胺碘酮片,4周后观察2组临床证候改善情况及不良反应。结果:治疗组显效18例,有效22例,无效2例,总有效率95.24%(95%CI=83.80%~99.40%);对照组显效11例,有效23例,无效8例,总有效率80.95%(95%CI=65.54%~91.24%);两组综合疗效比较(u=1.908 1,P=0.056 6),差异处于临界状态。治疗组不良反应发生率0.0%(95%CI=0.0%~8.5%);对照组为16.7%(95%CI=7.1%~31.7%),两组间(95%CI重叠,P>0.05)比较,差异接近临界。结论:安神定志汤剂治疗心律失常(心虚胆怯型)可能优于胺碘酮,但其证据尚不充分,其收益为OR=0.21(95%CI=0.04~1.07),NNT=7(95%CI=3.55~227.27)。
其他文献
复习课是教学环节中必不可少的一种课型,主要通过复习让学生对已有的知识和方法进行梳理、巩固、提高,并纳入自己的知识体系.在复习课中通过题组训练,提高学生的"四基""四能"
可巴雅(kebaya)起源于中国明朝,然后传到了马六甲、爪哇、巴厘岛、苏门答腊和西里伯斯岛。流传过程中,可巴雅受到阿拉伯、葡萄牙等西方文化的影响,结合印尼本土文化,最终形成
随着多媒体技术的日愈快速发展,多媒体作品获得了极大的生存空间。而多媒体作品具有交互性的特点,适应了数字艺术时代的新发展需求,甚至在智能化网络这一领域中具有非常显著
历经20余年的发展,混合式教学在当前"互联网+教育"的理念下展现出了新的内涵。然而,国内外对混合式教学的认识仍然较为混乱而迷茫,一直缺少一个清晰的、系统的概念框架和分析
主要阐述了一步法生产光致变色夹层玻璃的方法及过程,介绍了生产中应注意的事项及生产设备。
目的:探讨纤支镜检查在老年人胸积液的诊断作用。方法:对91例老年人胸积液患者的临床资料进行回顾性分析。结果:91例胸积液经纤支镜检查,确诊为恶性43例,炎性10例,结核性4例。恶性
随着社会的不断发展,通信工程得到进一步发展,传输功能技术在通信工程的应有具有非常重要的作用,能够提供有效的技术支持,更好地促进供通信工程的发展。在实际应用中需要结合
<正> 国家职业安全和卫生研究所(NIOSH)最近提出必须审慎对待1,2-二氯乙烷、1,1,2-三氯乙烷、1,1,2,2-四氯乙烷及六氯乙烷等对人可能有致癌作用的卤代烃类。国立肿瘤研究所(N
环保意识、生态文明是现代文明的重要组成部分,对青少年儿童来说,必须具备一定的环境素质,才符合现代社会对每个人基本素质的普遍要求。环境教育及早开展,环保意识就能尽早在