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新课程理念下的五种数学教学策略:情境教学策略、活动教学策略、探究教学策略、体验教学和变式(变题)教学策略.
新课程理念下的数学教学策略探究
【摘 要】
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新课程理念下的五种数学教学策略:情境教学策略、活动教学策略、探究教学策略、体验教学和变式(变题)教学策略.
【机 构】
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宁波市鄞州区望春初中
【出 处】
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宁波教育学院学报
【发表日期】
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2004年4期
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