【摘 要】
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在高中阶段,依靠校园文化及其建设来培养学生较强的人文素养,就要发挥校园文化的综合教育功能拓展人文素养培养途径,发挥校园文化调节作用来丰富人文素养内涵,发挥丰富多彩校
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在高中阶段,依靠校园文化及其建设来培养学生较强的人文素养,就要发挥校园文化的综合教育功能拓展人文素养培养途径,发挥校园文化调节作用来丰富人文素养内涵,发挥丰富多彩校园文化活动来加强人文素养培养,才能使高中生在人文素养培养中获得更大助力,具备较高的人文素养与人文精神。
In high school stage, relying on campus culture and its construction to cultivate strong humanistic accomplishment of students, it is necessary to give full play to the comprehensive educational function of campus culture, expand the ways of cultivating humanities accomplishment, exert the regulating function of campus culture to enrich the connotation of humanistic accomplishment and give play to the rich and colorful campus culture Activities to strengthen the training of humanities in order to enable high school students to gain more support in the training of humanities, with higher humanity and humanistic spirit.
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