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一、“两校一长”之缘起rn“两校一长”即由一名校长全面负责两所学校的日常管理、教育教学、人事安排等工作,实行规模较大学校与山区薄弱学校的捆绑式发展.这一发展模式的提出,是基于以下几方面的背景.
以“两校一长”促进校际均衡
【摘 要】
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一、“两校一长”之缘起rn“两校一长”即由一名校长全面负责两所学校的日常管理、教育教学、人事安排等工作,实行规模较大学校与山区薄弱学校的捆绑式发展.这一发展模式的提
【机 构】
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浙江省仙居县白塔镇中心小学,317317
【出 处】
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上海教育科研
【发表日期】
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2011年3期
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