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情境教学是一种行之有效的方法.教师可以通过生活场景展现法、图画再现法、语言描绘法以及角色扮演法等方式,将情境教学引入课堂,从而提高课堂效率.情境教学也叫暗示教学,是近年来广受大家喜爱的一种教学方法.道德与法治教学内容与情境密不可分,在道德与法治教学中运用情境教学对优化教学效果大有裨益.
浅谈情境教学提高教学时效性
【摘 要】
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情境教学是一种行之有效的方法.教师可以通过生活场景展现法、图画再现法、语言描绘法以及角色扮演法等方式,将情境教学引入课堂,从而提高课堂效率.情境教学也叫暗示教学,是
【机 构】
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云南省丽江市华坪县第二中学 云南 华坪 674800
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年30期
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