【摘 要】
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莱不尼兹认为,数学教学必须尽可能使教育对象了解背景。这个背景是学习新知识的起点,它能一石激起千重浪,使学生从更广阔的角度去思考问题。因此,
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莱不尼兹认为,数学教学必须尽可能使教育对象了解背景。这个背景是学习新知识的起点,它能一石激起千重浪,使学生从更广阔的角度去思考问题。因此,
Leibniz believes that mathematics teaching must make educational objects understand the background as much as possible. This background is the starting point for learning new knowledge. It can stir up thousands of waves and allow students to think about issues from a broader perspective. therefore,
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