【摘 要】
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在小学英语课堂上, 引入各类故事素材或者故事文本,这是一种很好的拓宽课堂教学内容,激发学生学习兴趣,打造高效课堂的实施方法. 将故事和语言知识进行融合的方式多种多样,教
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在小学英语课堂上, 引入各类故事素材或者故事文本,这是一种很好的拓宽课堂教学内容,激发学生学习兴趣,打造高效课堂的实施方法. 将故事和语言知识进行融合的方式多种多样,教师要基于具体的教学要求和所学的语言点,合理进行教学过程的组织与创设. 教师可以将故事作为教学的导入,集中学生的注意力,吸引学生的学习兴趣. 也可以利用故事鼓励大家做角色扮演,以这种方式引导大家展开语言应用.教师还可以基于故事教学训练学生的语言表达与应用能力,设计一些趣味化的写作训练的过程. 让学生的语言能力得到充分锻炼,促进学生在英语课堂上有更多综合语言素养的提升.
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