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围绕女子院校办学的困惑,国内外相关研究在三个主题上展开：女子院校立校与社会发展的互动关系;合校-分校办学对于女子成长的影响;女子院校在高等教育机构中的特色与创新。国内文献数量有限,研究方法单一,重思辨,不重实证,没有立体全方位地展示目前女子院校办学的实景。研究者对问题的思考有待进一步拓宽和加深。