幼儿园语言教学活动中教师有效提问的策略

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幼儿园语言教学,是为学生打下语言基础的重要阶段.幼儿教师在语言教学活动中应该积极采取生动有趣的故事抓住学生的兴趣,吸引学生的注意.这就要求幼儿园语言教学过程中提高积极有效的教学策略,其中加强教师有效提问不仅可以提高教学效率,更是可以提升学生的语言能力.因此本文通过分析幼儿园语言教学有效提问的原则,提出如何提高幼儿园有效提问的改进措施,为幼儿园语言教学活动提供指导意义和建议.
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